| | |
| | |
| 22.01.2025 | Отл | Реформы и проблемы российского образования в конце XX - начале XIX вв |
| | Н/я | |
| 22.01.2025 | Отл | Проблемы гуманизации целостного педагогического процесса |
| 22.01.2025 | Хор | Образование и педагогическая мысль Западной Европы в эпоху средних веков и Возрождления |
| 22.01.2025 | Хор | Образование и педагогическая мысль Древней Руси |
| 22.01.2025 | Хор | Ученический коллектив как фактор социализации личности |
| 22.01.2025 | Хор | Образование и педагогическая мысль Западной Европы в эпоху Просвещения (XVIII в.) |
| 22.01.2025 | Удовл | Зарубежная школа и педагогика в XIX в. |
| 22.01.2025 | Удовл | Игра как эффективное средство развития познавательного интереса учащихся |
| 22.01.2025 | Хор | Образование и педагогическая мысль России в эпоху Просвещения (XVIII в.) |
| 22.01.2025 | Хор | Зарубежная школа и педагогика в XX в. |
| 22.01.2025 | Отл | Отечественное образование в XX-начале XIX вв (после 1917 г.) |
| 22.01.2025 | Хор | Педагогически запущенные дети как социальная проблема |
| 22.01.2025 | Хор | Новые информационные технологии в образовании |
| 22.01.2025 | Отл | Школа и педагогика России в XIX-начале ХХ вв. |
| 22.01.2025 | Удовл | Организация внеурочной деятельности в условиях реалзации ФГОС |
| 22.01.2025 | Отл | Актуальные проблемы содержания образования в современной школе |
| 22.01.2025 | Отл | Формирование коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся |
| 22.01.2025 | Хор | Формирование регулятивных универсальных учебных действий обучающихся |