Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Курсовая работа
Группа BФ-РЛ-3-1
Кафедра Теории, истории педагогики и образовательной практики
Дисциплина Педагогика
Преподаватель Ибрагимова И.Н., Кочурина Т.С., Плужникова Е.А., Ромашина Е.В.
Курс 3
Год контроля 2024-2025
Блок Б1.О
Учебный план В44030103-24-3.plx
Часов
Семестр 5
Дата изменения 15.01.2025
Компьютер 172.69.222.251
Сохранений 8
№ 
Номер зачетной
книжки		 
122132
222134
322135
422136
522138
622139
722140
822141
922142
1022143
1122160
1222144
1322145
1422161
1522162
1622146
1722163
1822155
1922147
2022148
2122149
2222150
2322151
2422152
2522164
2622154
2722156
2822157
2922158
3022159
Дата сдачи 
Оценка 
Тема курсовой работы 
11.01.2025ОтлРазвитие познавательного интереса обучающихся на уроках
11.01.2025ОтлФормирование у учащихся готовности к самообразованию
11.01.2025УдовлОбразование и педагогическая мысль России в эпоху Просвещения (XVIII в)
11.01.2025НеудШкола и воспитание в древнем мире (на примере персоналии)
11.01.2025ОтлСамообразование учащихся как средство активизации процесса обучения
11.01.2025НеудНовые информационные технологии в образовании
11.01.2025НеудФормирование коммуникативных учебных действий обучающихся
11.01.2025УдовлПедагогически запущенные дети как социальная проблема
11.01.2025НеудУченический коллектив как фактор социализации личности
11.01.2025ОтлИспользование элементов проблемного обучения в школе
11.01.2025ХорЗарубежная школа и педагогика в XX в
11.01.2025ОтлИспользование игровых технологий в организации уроков
11.01.2025НеудОбразование и педагогическая мысль Древней Руси
11.01.2025ОтлАктуальные проблемы содержания обучения в современной школе
11.01.2025НеудЗарубежная школа и педагогика в XIX в
11.01.2025ОтлПроектирование индивидуальных и групповых форм обучения
11.01.2025НеудОтечественное образование в XX –начале XXI вв. (после 1917 года)
11.01.2025ХорДидактические игры как эффективное средство развития познавательного интереса учащихся
11.01.2025НеудОрганизация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС
11.01.2025НеудОрганизация познавательной деятельности обучающихся на уроке
11.01.2025ОтлРеформы и проблемы российского образования в конце XX- начале XXI вв
11.01.2025ОтлПроблемы неуспеваемости обучающихся в школе
11.01.2025ОтлПроблемы обучения одаренных детей
11.01.2025НеудОбразование и педагогическая мысль Западной Европы в эпоху Просвещения (XVIII в)
11.01.2025ОтлСамостоятельная работа на уроке в соответствии с ФГОС
11.01.2025ОтлУрок как основная форма организации процесса обучения
11.01.2025ОтлШкола и педагогика России в XIX –начале XX вв
11.01.2025ОтлИгра как эффективное средство развития познавательного интереса учащихся
11.01.2025НеудСоциокультурная среда (школы, класса) как средство индивидуального развития школьников
11.01.2025ОтлИспользование ИКТ в современном образовательном процессе
Версия для слабовидящих