| | |
| | |
04.06.2024 | Отл | Гендерные различия учебной мотивации учащихся |
04.06.2024 | Отл | Мотивы учебной деятельности учащихся подросткового возраста |
04.06.2024 | Отл | Педагогические конфликты и пути их разрешения в образовательном пространстве |
04.06.2024 | Отл | Профилактика умственного переутомления учащихся |
04.06.2024 | Отл | Особенности оценки и самооценки учащихся подросткового возраста |
04.06.2024 | Хор | Особенности восприятия учителя учащимися |
04.06.2024 | Отл | Проблемы и противоречия личностного развития в подростковом возрасте |
04.06.2024 | Отл | Влияние внешних и внутренних факторов на профессиональное самоопределение старшеклассников |
04.06.2024 | Отл | Проблема самоопределение в ранней юности |
04.06.2024 | Отл | Эмоциональные нарушения в подростковом возрасте и их коррекция |
04.06.2024 | Хор | Влияние тревожности на самооценку подростков |
04.06.2024 | Отл | Пути и методы повышения работоспособности учащихся |
04.06.2024 | Отл | Проблемы взаимодействия подростка с родителями |
04.06.2024 | Отл | Особенности самовоспитания в подростковом возрасте |
04.06.2024 | Отл | Особенности понимания подростками нравственных категорий |
04.06.2024 | Отл | Особенности взаимоотношений школьников в коллективе |
04.06.2024 | Отл | Социально-психологический портрет современного педагога |
04.06.2024 | Отл | Диагностика и коррекция девиантного поведения учащихся |
04.06.2024 | Отл | Взаимоотношения в семье как фактор развития личности ребёнка |