| | | | |
| | | |
| |
| 01.02.2023 | Хор | | | Методические подходы к изучению показательных уравнений и их систем в школьном курсе математики |
| 03.02.2023 | Хор | | | Методика обучения тождественным преобразованиям при работе с целыми и дробно-рациональными выражениями |
| 01.02.2023 | Хор | | | Методика обучения решению исследовательских задач по математике в основной школе |
| 01.02.2023 | Отл | | | Методика обучения решению уравнений и неравенств с параметрами на основе интеграции алгебраического и геометрического методов |
| 01.02.2023 | Отл | | | Методические особенности обучения школьников решению задач повышенного уровня на вычисление площадей плоских фигур в 9 классе |
| 01.02.2023 | Отл | | | Формирование универсальных учебных действий у обучающихся 8-9 классов в процессе решения практико-ориентированных задач |
| 01.02.2023 | Отл | | | Методические подходы к изучению элементов теории множеств в 9 классе |
| 01.02.2023 | Отл | | | Методические аспекты обучения решению систем линейных алгебраических уравнений различными методами учащихся СПО |
| 01.02.2023 | Отл | | | Использование системы компьютерной алгебры Maxima на примере решения различных видов алгебраических уравнений в 8 классе |
| 04.02.2023 | Неуд | 19.06.2023 | Хор | Методика обучения решению логических задач по математике |
| 01.02.2023 | Хор | | | Роль наглядно-образного мышления в организации усвоения математических знаний учащимся в основной школе |
| 01.02.2023 | Хор | | | Методические особенности выполнения заданий исследовательского характера в процессе изучения математики |
| 01.02.2023 | Отл | | | Методика использования информационно-коммуникационной технологий в процессе изучения темы «Построение сечений» |
| 01.02.2023 | Отл | | | Методические особенности формирования исследовательских умений учащихся при изучении школьного курса стереометрии |
| 04.02.2023 | Неуд | 19.06.2023 | Хор | Методические подходы к решению квадратных уравнений с параметрами в основной школе |