| | |
| | |
| 02.12.2022 | Хор | Позиционно-ролевой подход в управлении образовательной организацией |
| 02.12.2022 | Хор | Изучение управленческого потенциала руководителя образовательного учреждения |
| 02.12.2022 | Хор | Мониторинг сформированности познавательных универсальных учебных действий младших школьников |
| 02.12.2022 | Хор | Внеклассная работа как средство формирования познавательного интереса младших школьников |
| 02.12.2022 | Отл | Мониторинг качества образовательного процесса в начальной школе |
| 02.12.2022 | Хор | Управление качеством учебно-методической работы в начальной школе |
| 02.12.2022 | Отл | Генезис видов контроля в истории отечественной педагогики |
| 02.12.2022 | Хор | Дифференциация в развитии начальной школы в региональных образовательных системах Краснодарского края |
| 02.12.2022 | Хор | Управление качеством образования на основе мониторинга учебных достижений обучающихся |
| 02.12.2022 | Отл | Управление начальной школой в современных условиях |
| 02.12.2022 | Отл | Управление самостоятельной деятельностью обучающихся начальной школы |
| 02.12.2022 | Отл | Управление организационными изменениями начальной школы |
| 02.12.2022 | Отл | Система управления качеством учебной работы в начальной школе |
| 02.12.2022 | Хор | Формирование индивидуального стиля педагогической деятельности учителя начальных классов |
| 02.12.2022 | Хор | Управление качеством воспитательного процесса начальной школы |
| 02.12.2022 | Хор | Документация учителя начальных классов |
| 02.12.2022 | Отл | Мониторинг сформированности коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников |
| 02.12.2022 | Хор | Деловая беседа как метод управления при принятии решений в системе начального образования |
| 02.12.2022 | Хор | Внутренняя экспертиза соответствия содержания основной образовательной программы начального общего образования требованиям ФГОС НОО |