| | |
| | |
06.06.2022 | Отл | Диагностика сформированности учебной деятельности в младшем школьном возрасте на примере действия контроля хода учебной деятельности и её результатов |
06.06.2022 | Хор | Мотивация учебной деятельности и достижения успеха у младших школьников. |
06.06.2022 | Отл | Профилактика нарушений поведения дошкольников в рамках учреждений дополнительного образования. |
21.06.2022 | Хор | Развитие коммуникативных способностей у дошкольников |
06.06.2022 | Отл | Психолого-педагогические основы работы педагога с «трудными» детьми. |
06.06.2022 | Отл | Диагностика сформированности учебной деятельности в младшем школьном возрасте на примере учебных действий |
21.06.2022 | Отл | Особенности личности единственного ребенка в семье. |
21.06.2022 | Хор | Особенности личностного развития ребенка-левши. |
06.06.2022 | Хор | Диагностика и коррекция игровых умений. |
06.06.2022 | Хор | Психологическая модель интернет-зависимости личности. |
06.06.2022 | Отл | Влияние личностных особенностей на выбор профессиональной деятельности. |
06.06.2022 | Хор | Психологическая готовность дошкольника к обучению в школе. |
06.06.2022 | Отл | Психолого-педагогическая деятельность образовательного учреждения с одаренными детьми. |
21.06.2022 | Хор | Развитие социальной активности у дошкольников |
21.06.2022 | Хор | Формирование самооценки дошкольников |
21.06.2022 | Хор | Развитие самоконтроля и саморегуляции младших школьников |
06.06.2022 | Хор | Адаптация первоклассников к школьному обучению. |
06.06.2022 | Отл | Диагностика сформированности учебной деятельности в младшем школьном возрасте ( на примере познавательного интереса) |
21.06.2022 | Хор | Психологический анализ причин неуспеваемости детей младшего школьного возраста. |