| | | | |
| | | |
| |
| 14.01.2022 | Хор | | | Психолого-педагогические основы становления самостоятельности личности юноши |
| 14.01.2022 | Хор | | | Особенности сферы интересов у современных подростков |
| 14.01.2022 | Хор | | | Пути воспитания и развития педагогических способностей у учителя |
| 14.01.2022 | Отл | | | Особенности переживания одиночества в подростковом возрасте |
| 14.01.2022 | Отл | | | Психолого-педагогические требования, предъявляемые к системе поощрений и наказаний детей |
| 14.01.2022 | Хор | | | Возрастные особенности и проблема формирования самостоятельности |
| 14.01.2022 | Удовл | | | Взаимосвязь агрессивности и тревожности в подростковом возрасте |
| 14.01.2022 | Удовл | | | Школофобия как психолого-педагогическая проблема |
| 15.01.2022 | Неуд | 07.02.2022 | Удовл | Роль подростковых и юношеских групп в процессе воспитания |
| 14.01.2022 | Хор | | | Интернет зависимость и пути ее преодоления в подростковом возрасте |
| 14.01.2022 | Отл | | | Влияние стиля педагогического общения на познавательную активность учащихся |
| 14.01.2022 | Хор | | | Связь уровня самооценки с уровнем успеваемости в подростковом возрасте |
| 14.01.2022 | Хор | | | Влияние гендерных факторов на поведение девиантных подростков |
| 14.01.2022 | Отл | | | Психологическое сопровождение выпускников при подготовке к ЕГЭ и ГИА |
| 14.01.2022 | Хор | | | Гендерные различия самооценки, удовлетворенности и потребности в достижении |
| 14.01.2022 | Хор | | | Особенности эмоционального переживания личностью кризиса подросткового возраста |