| | |
| | |
24.12.2019 | Отл | Готовность к обучению в школе детей 6-7 лет с умственной отсталостью |
24.12.2019 | Отл | Особенности памяти с интеллектуальной недостаточностью |
24.12.2019 | Отл | Личностные особенности подростков с заиканием |
24.12.2019 | Отл | Особенности игровой деятельности дошкольников с ЗПР |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Отл | Особенности социальной адаптации учащихся с нарушениями интеллектульного развития |
24.12.2019 | Отл | Особенности коррекционной работы с дошкольниками с различными типами нарушений психологического здоровья |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Отл | Коррекционная работа с дошкольниками с ЗПР |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Не изуч. | |
24.12.2019 | Не изуч. | |
12.02.2020 | Отл | Особенности памяти у детей с речевой патологией |
12.02.2020 | Отл | Особенности взаимодействия школы и детской общественной организации в целях развития социальной активности у детей и подростков |
12.02.2020 | Отл | Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с РДА |
12.02.2020 | Отл | Особенности внимания и памяти детей, испытывающих трудности в обучении |
12.02.2020 | Не изуч. | |
12.02.2020 | Не изуч. | |
12.02.2020 | Отл | Особенности мыслительной деятельности младших школьников с ЗПР |
12.02.2020 | Не изуч. | |
12.02.2020 | Не изуч. | |