| | |
| | |
| 20.06.2018 | Удовл | Эмоциональная сфера человека и его чувства |
| 20.06.2018 | Удовл | Взгляды К.Д.Ушинского на значение воспитания по формированию характера ребенка |
| 20.06.2018 | Отл | Формирование языковой компетенции младших школьников при обучении лексике на уроках английского языка |
| 20.06.2018 | Удовл | Физическое воспитание с точки зрения К.Д.Ушинского |
| 20.06.2018 | Отл | Детская и юношеская субкультура как фактор воспитания |
| 20.06.2018 | Отл | Использование информационных технологий при самостоятельном изучении школьниками английского языка на среднем этапе |
| 20.06.2018 | Хор | Обучение английскому языку младших школьников на основе интегрированного подхода |
| 20.06.2018 | Отл | Формирование социокультурной компетенции школьников на среднем этапе обучения английскому языку |
| 20.06.2018 | Удовл | Основные понятия "Физиологической части" работы К.Д.Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" |
| 20.06.2018 | Неуд | Особенности человеческого организма с точки зрения современной науки |
| 20.06.2018 | Хор | Формирование языковой компетенции младших школьников |
| 20.06.2018 | Отл | К.Д.Ушинский о природе человека |
| 20.06.2018 | Хор | Формирование лексических навыков школьников младшего этапа обучения |
| 20.06.2018 | Хор | Использование презентаций Power Point в процессе обучения английскому языку школьников среднего этапа обучения |
| 20.06.2018 | Хор | Формирование грамматических навыков школьников среднего этапа обучения |
| 20.06.2018 | Отл | Значимость игры для развития ребенка |
| 20.06.2018 | Отл | Совершенствование навыков чтения младших школьников на основе английского фольклора |
| 20.06.2018 | Отл | Возрастные изменения человека |