| | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | |
| Блок: 1.1 | |
| Подготовка диссертации на соискание научной степени кандидата наук к защите |
| 4140 | 1 | 1 | | | | | |
| 2 | Зач | | | |
| 2 | 3 | | | | |
| 4 | Зач | | | |
| 3 | 5 | | | | |
| 6 | Зач | | | |
| Блок: 1.2 | |
| Подготовка публикаций и (или) заявок на патенты на изобретения, полезные модули, промышленные образцы, селекционные достижения, свидетельства о государственной регистрации программ для электронных вычислительных машин, баз данных, топологий интегральных микросхем |
| 1260 | 1 | 1 | Зач | | | | |
| 2 | Зач | | | |
| 2 | 3 | Зач | | | |
| 4 | Зач | | | |
| 3 | 5 | Зач | | | |
| 6 | Зач | | | |
| Блок: 2.1 | |
| История и философия науки |
| 144 | 1 | 1 | Зач | 10 | 8 | | |
| 2 | Экз | 10 | 8 | |
| Иностранный язык |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 2 | 16 | |
| 2 | Экз | 2 | 16 | |
| Отечественная история |
| 144 | 2 | 3 | Зач | 10 | 8 | |
| 4 | Экз | 10 | 8 | |
| Цифровые технологии в изучении исторических дисциплин |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 10 | 8 | |
| Блок: 2.1.5 | |
| Актуальные проблемы исторической регионолистики (на примере Северного Кавказа) |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 10 | 8 | | |
| Современные проблемы исторической науки и образования |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 10 | 8 | |
| Блок: 2.1.6 | |
| Модернизационные процессы в России |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 10 | 8 | | |
| Проблемы объективности исторических исследований |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 10 | 8 | |
| Блок: 2.1.7 | |
| Историография и источниковедение Отечественной истории |
| 36 | 2 | 4 | Зач | 10 | 10 | | |
| Педагогика и психология высшей школы |
| 36 | 2 | 3 | Зач | 10 | 10 | |
| Блок: 2.2 | |
| Педагогическая практика |
| 108 | 2 | 4 | ЗачО | | | | |
| Блок: 2.3 | |
| История и философия науки |
| 36 | 1 | 2 | Экз | | | | |
| Иностранный язык |
| 36 | 1 | 2 | Экз | | | |
| Отечественная история |
| 36 | 2 | 4 | Экз | | | |
| Блок: 3 | |
| Оценка диссертации на предмет ее соответствия критериям, установленным в соответствии с Федеральным законом "О науке и государственной научно-технической политике" |
| 216 | | | | | | | |