| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | |
 | Блок: Б1.В | |
| Модуль 4 "Профессиональная деятельность" |
| 576 | 1 | 1 | Экз,Зач | 32 | 40 | | |   |
| 2 | Зач | 24 | 30 | |   |
| 2 | 3 | Зач | 4 | 20 | |   |
| Модуль 5 " Методическое сопровождение образования" |
| 504 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | |   |
| 2 | Зач | 16 | 20 | |   |
| 2 | 3 | Экз | 4 | 30 | |   |
| 4 | Экз,Зач | 8 | 52 | |   |
| Модуль 6 "Инновационные технологии в образовании" |
| 288 | 2 | 3 | Зач | 8 | 60 | |   |
| 4 | Зач | 8 | 32 | |   |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| Историческая антропология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |   |
| Историография социальной истории России |
| 72 | 1 | 1 | Экз | 8 | 10 | |   |
| Интеграционные процессы в глобальном измерении |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.ДВ.01 | |
| История повседневности |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |   |
| Характер социальных отношений в русском раннефеодальном обществе в IX-XVII в. |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.ДВ.02 | |
| Этнокультурное пространство Европы |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 20 | | |   |
| Влияние модернизационных процессов на российское общество в XVIII в. |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 20 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.ДВ.03 | |
| Актуальные проблемы истории Запада |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | | |   |
| Становление и развитие высшего образования в СССР |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.ДВ.04 | |
| Переживание социокультурной травмы в постконфликтном обществе: исторический аспект |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |   |
| Идея мультикультурализма и ее судьбы в современном мире |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.ДВ.05 | |
| Социальная политика России на современном этапе |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | | |   |
| Актуальные проблемы современной истории Азии и Африки |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.02 | |
| Методика преподавания истории на старшей ступени общего образования |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 4 | 30 | | |   |
| Основные методологические концепции изучения социальной истории России |
| 108 | 2 | 4 | Экз | 4 | 26 | |   |
| Миграционные процессы в Европе в новейшее время: этапы и особенности |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | |   |
| Эволюция социальной жизни в России в XIX - начале XX вв. |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
| Единая Европа на современном этапе развития: итоги и перспективы |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 26 | |   |
| Становление и развитие социальных отношений в СССР |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.03 | |
| Современные познавательные парадигмы в исторической науке |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 30 | | |   |
| Современные методологические концепции исторической науки |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 30 | |   |
 | Блок: Б1.В.03.ДВ.01 | |
| Оформление и презентация результатов исследовательской деятельности |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 16 | | |   |
| Инновационные технологии в преподавании региональной истории |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.В.03.ДВ.02 | |
| Использование дистанционных технологий в изучении и преподавании социально-исторических дисциплин |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 16 | | |   |
| Проектирование психолого-педагогической деятельности с детьми ОВЗ |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 16 | |   |
 | Блок: Б1.О | |
| Модуль 1 "Методология исследования в образовании" |
| 432 | 1 | 1 | ЗачО | 36 | 36 | | |   |
| 2 | Экз,ЗачО | 36 | 36 | |   |
| Модуль 2 "Профессиональная коммуникация" |
| 324 | 1 | 1 | Экз,Зач | 10 | 8 | 18 |   |
| 2 | ЗачО | 8 | | 10 |   |
| Модуль 3 "Предметный модуль" |
| 360 | 1 | 1 | Экз,Зач | 16 | 20 | |   |
| 2 | Экз | 16 | 20 | |   |
 | Блок: Б1.О.01 | |
| Современные проблемы науки и образования |
| 216 | 1 | 1 | | 18 | 18 | | |   |
| 2 | Экз | 18 | 18 | |   |
| Методология и методы научного исследования |
| 108 | 1 | 1 | ЗачО | 18 | 18 | |   |
| Теория аргументации в исследовательской деятельности |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | 18 | 18 | |   |
 | Блок: Б1.О.02 | |
| Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | 8 | | 10 | |   |
| Иностранный язык в профессиональной коммуникации |
| 108 | 1 | 1 | Экз | | | 18 |   |
| Русский язык в профессиональной сфере |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 10 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.О.03 | |
| Инновационные процессы в образовании |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 8 | 10 | | |   |
| История и философия исторической науки |
| 108 | 1 | 2 | Экз | 8 | 10 | |   |
| Россия: специфика социально-исторического развития |
| 144 | 1 | 1 | Зач | 8 | 10 | |   |
| 2 | Экз | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б2.В | |
| Производственная практика |
| 864 | 2 | 3 | Зач | | | | |   |
| 4 | Зач,ЗачО | | | |   |
 | Блок: Б2.В.01 | |
| Научно-исследовательская работа |
| 648 | 2 | 3 | Зач | | 1 | | |   |
| 4 | Зач | | 1 | |   |
| Преддипломная практика |
| 216 | 2 | 4 | ЗачО | | 1 | |   |
 | Блок: Б2.О | |
| Учебная практика |
| 108 | 1 | 1 | Зач | | | | |   |
| Производственная практика |
| 540 | 1 | 2 | Зач | | | |   |
| 2 | 3 | ЗачО | | | |   |
 | Блок: Б2.О.01 | |
| Научно-исследовательская работа |
| 108 | 1 | 1 | Зач | | 1 | | |   |
 | Блок: Б2.О.02 | |
| Научно-исследовательская работа |
| 216 | 1 | 2 | Зач | | 1 | | |   |
| Педагогическая практика |
| 324 | 2 | 3 | ЗачО | | 1 | |   |
 | Блок: Б3 | |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 324 | | | | | | | |   |
 | Блок: ФТД | |
| Региональная демография |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 16 | | |   |
| Темпоральность в истории |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 10 | 12 | |   |