| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | |
| Блок: Б1.В.01 | |
| Концепции современного естествознания |
| 72 | 1 | 3 | | 4 | 8 | | | |
| 2 | 2 | Зач | 4 | 8 | | |
| Методика организации игровой деятельности дошкольников с практикумом |
| 72 | 5 | 1 | Зач | 6 | 6 | | |
| Проектно-исследовательская деятельность дошкольников с практикумом |
| 108 | 5 | 3 | Экз | 8 | 10 | | |
| Социально-коммуникативное развитие дошкольников |
| 108 | 4 | 2 | Зач | 4 | 6 | | |
| Проектирование основных образовательных программ дошкольного образования |
| 108 | 4 | 2 | Экз | 6 | 8 | | |
| Управление дошкольным образованием |
| 144 | 5 | 2 | Экз (КР) | 8 | 8 | | |
| Введение в педагогику детства |
| 108 | 1 | 3 | Экз | 6 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| Научная организация деятельности студентов |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 6 | 6 | | | |
| Основы самостоятельной работы студента |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 6 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| Основы профессиональной этики педагога дошкольного образования |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 6 | 6 | | | |
| Самоменджмент и профессиональное развитие педагога дошкольного образования |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 6 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| Актуальные проблемы развития речи дошкольников |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 6 | 8 | | | |
| Современные технологии познавательного развития дошкольников |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| Психолого-педагогические ресурсы рисования песком |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 4 | 6 | | | |
| Ребенок-дошкольник в современном мире |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 4 | 6 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| Инновационные технологии в дошкольном образовании |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | 8 | | | |
| Инновационные процессы в дошкольном образовании |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| Организационно-методические основы предшкольного образования |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 6 | 8 | | | |
| Современные подходы к подготовке ребенка к школе |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| Ребенок в пространстве культуры |
| 72 | 5 | 3 | Зач | 6 | 8 | | | |
| Педагогический потенциал детской мультипликации |
| 72 | 5 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| Технологии сопровождения одаренных детей |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | 4 | | | |
| Педагогические технологии сопровождения детей с ОВЗ |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| Основы цифровизации современного образования |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | | 8 | | |
| Информационно-образовательная среда образовательной организации |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | | 8 | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| История (всеобщая история, история России) |
| 144 | 1 | 2 | Зач | 6 | 6 | | | |
| 3 | Экз | 6 | 4 | | |
| Философия |
| 144 | 2 | 2 | | 4 | 4 | | |
| 3 | Экз | 6 | 4 | | |
| Финансовый практикум |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 6 | | |
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 6 | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| Иностранный язык |
| 432 | 1 | 1 | Зач | | 2 | 4 | | |
| 2 | | | 2 | 4 | |
| 3 | Зач | | 2 | 6 | |
| 2 | 2 | | | 2 | 10 | |
| 3 | Зач | | 2 | 10 | |
| 3 | 2 | Экз | | 2 | 18 | |
| Речевые практики |
| 180 | 1 | 1 | | 2 | 4 | | |
| 2 | | 2 | 4 | | |
| 3 | Экз | 2 | 6 | | |
| ИКТ и медиаинформационная грамотность |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 2 | 4 | |
| 2 | Зач | 4 | 2 | 4 | |
| Блок: Б1.О.03 | |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 4 | 6 | 2 | | |
| Основы медицинских знаний |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 6 | 2 | |
| Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 6 | 2 | |
| Физическая культура и спорт |
| 72 | 2 | 2 | | 2 | | | |
| 3 | Зач | 2 | | | |
| Блок: Б1.О.04 | |
| Психология |
| 252 | 1 | 2 | Зач | 6 | 6 | | | |
| 3 | Зач | 6 | 6 | | |
| 2 | 2 | Экз (КР) | 6 | 12 | | |
| Педагогика |
| 252 | 1 | 3 | ЗачО | 6 | 6 | | |
| 2 | 2 | ЗачО | 6 | 6 | | |
| 3 | Экз (КР) | 6 | 12 | | |
| Обучение лиц с ОВЗ |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |
| Блок: Б1.О.05 | |
| Психология воспитательных практик |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 6 | 8 | | | |
| Технология и организация воспитательных практик |
| 72 | 3 | 2 | | 2 | 4 | | |
| 3 | Зач | | 4 | | |
| Основы вожатской деятельности |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 4 | 8 | | |
| Блок: Б1.О.06 | |
| Системы дошкольного образования |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 6 | | | |
| Психология дошкольного детства |
| 324 | 2 | 3 | Зач | 4 | 4 | | |
| 3 | 2 | Зач | 8 | 8 | | |
| 3 | Зач | 8 | 10 | | |
| 4 | 2 | Экз | 10 | 10 | | |
| Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение |
| 396 | 1 | 2 | | 4 | 4 | | |
| 3 | Экз | 6 | 4 | | |
| 2 | 2 | Зач | 6 | 4 | | |
| 3 | Экз | 6 | 6 | | |
| Дошкольная педагогика с диагностикой |
| 216 | 2 | 3 | Экз | 6 | 4 | | |
| 3 | 2 | Экз | 10 | 10 | | |
| Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |
| Образовательные программы дошкольного образования |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 8 | | |
| Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании |
| 180 | 3 | 3 | Зач | 6 | 6 | | |
| 4 | 2 | Экз | 6 | 12 | | |
| Развитие речи в дошкольном возрасте |
| 180 | 3 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |
| 4 | 2 | Экз | 8 | 10 | | |
| Литературное образование дошкольников |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 6 | 8 | | |
| Экологическое образование детей дошкольного возраста |
| 180 | 4 | 2 | Зач | 8 | 8 | | |
| 3 | Экз | 2 | 12 | | |
| Математическое развитие дошкольников |
| 216 | 3 | 3 | Зач | 4 | 6 | | |
| 4 | 2 | Экз | 4 | 12 | | |
| Художественно-эстетическое развитие дошкольников |
| 180 | 4 | 3 | Зач | 4 | 10 | | |
| 5 | 2 | Экз | 4 | 12 | | |
| Музыкальное развитие детей дошкольного возраста |
| 108 | 5 | 3 | Экз | 6 | 10 | | |
| Партнерское взаимодействие с родителями детей раннего и дошкольного возраста |
| 72 | 4 | 2 | Зач | 8 | 8 | | |
| Методика и технологии дошкольного образования |
| 108 | 4 | 3 | Экз (КР) | 6 | 10 | | |
| Педагогическая конфликтология в дошкольного образования |
| 108 | 3 | 3 | Экз | 8 | 10 | | |
| Блок: Б2.В.01 | |
| воспитательная практика |
| 108 | 2 | | | | | | | |
| Блок: Б2.В.02 | |
| воспитательная практика |
| 180 | 3 | | | | | | | |
| Блок: Б2.О.01 | |
| технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 72 | 3 | | | | | | | |
| ознакомительная практика |
| 108 | 2 | | | | | | |
| научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) |
| 72 | 2 | | | | | | |
| социально-значимая практика |
| 108 | 1 | | | | | | |
| Блок: Б2.О.02 | |
| педагогическая адаптационная практика |
| 216 | 3 | | | | | | | |
| 4 | | | | | | |
| педагогическая тьюторская практика |
| 108 | 3 | | | | | | |
| педагогическая ранняя преподавательская |
| 216 | 4 | | | | | | |
| педагогическая вожатская практика |
| 216 | 3 | | | | | | |
| педагогическая практика |
| 432 | 4 | | | | | | |
| 5 | | | | | | |
| технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 108 | 2 | | | | | | |
| научно-исследовательская работа |
| 216 | 5 | | | | | | |
| Блок: Б3 | |
| Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | | |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| Духовные основы русской классической литературы |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | | |
| Традиционная культура и историческое партнерство народов Кубани |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |
| Арт-технологии в развитии коррекционной работы с детьми |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |