| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | |
| | |
| Блок: Б1.В.01 | |
| Парадигматические и синтагматические связи в современном русском языке |
| 72 | 1 | 2 | ЗачО | 6 | 20 | | | |
| Цифровизация современного филологического образования |
| 72 | 1 | 2 | ЗачО | 10 | 10 | | |
| Избранные вопросы морфологии |
| 72 | 1 | 2 | ЗачО | 6 | 20 | | |
| Избранные вопросы синтаксиса |
| 72 | 2 | 3 | ЗачО | 6 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.01.ДВ.01 | |
| Явления переходности и контаминации в современном русском языке |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | | |
| Художественно-стилистическое использование слова в тексте |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.01.ДВ.02 | |
| Системоцентрическая и антропоцентрическая парадигма языка |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 10 | 10 | | | |
| Синтетические и аналитические особенности строя современного русского языка |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 10 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.02 | |
| Типология слабых связей в синтаксисе предложения и текста |
| 144 | 2 | 4 | Экз | 16 | 10 | | | |
| Функционально-стилистические особенности текста |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 6 | 16 | | |
| Блок: Б1.В.02.ДВ.01 | |
| Лексические единицы русского языка: структурно-семантический аспект |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 10 | 10 | | | |
| Фразеологические единицы русского языка: структурно-семантический аспект |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 10 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.02.ДВ.02 | |
| Референция и кореференция в синтаксисе текста |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | 8 | | | |
| Система членов предложения: проблема грамматической квалификации |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.03 | |
| Инновационные процессы в образовании |
| 72 | 1 | 2 | ЗачО | 4 | 16 | | | |
| Современные проблемы методики русского языка в высшей школе |
| 72 | 1 | 1 | ЗачО | 6 | 28 | | |
| Новые педагогические технологии в преподавании русского языка |
| 108 | 1 | 2 | Экз | 10 | 10 | | |
| Новые концептуальные направления развития филологических наук |
| 72 | 2 | 4 | ЗачО | 10 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.03.ДВ.01 | |
| Комплексный анализ текста как составляющая подготовки к ЕГЭ |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 4 | 8 | | | |
| Методика проведения анализа художественного текста в школе |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 4 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.03.ДВ.02 | |
| Текстоцентрический принцип обучения русскому языку: подходы и решения |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 10 | 10 | | | |
| Компетентностный подход к текстовой деятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 10 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.03.ДВ.03 | |
| Преемственность в формировании коммуникативных умений обучающихся в школе и вузе |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | 8 | | | |
| Специфика преподавания русского языка обучающимся с особыми образовательными потребностями |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |
| Блок: Б1.О.01 | |
| Современные проблемы науки и образования |
| 216 | 1 | 1 | | 18 | 18 | | | |
| 2 | Экз | 18 | 18 | | |
| Методология и методы научного исследования |
| 108 | 1 | 1 | ЗачО | 18 | 18 | | |
| Теория аргументации в исследовательской деятельности |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 18 | 18 | | |
| Блок: Б1.О.02 | |
| Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | 8 | | 10 | | |
| Иностранный язык в профессиональной коммуникации |
| 108 | 1 | 1 | Экз | | | 18 | |
| Русский язык в профессиональной сфере |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 10 | 8 | | |
| Блок: Б1.О.03 | |
| Проблемные вопросы теории русского языка |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 4 | 20 | | | |
| Активные процессы в строе современного русского языка |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 4 | 20 | | |
| Лингвистические и экстралингвистические аспекты формирования текста |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 6 | 28 | | |
| Блок: Б2.В.01 | |
| Научно-исследовательская работа |
| 648 | 2 | 3 | Зач | | 1 | | | |
| 4 | Зач | | 1 | | |
| Блок: Б2.В.02 | |
| Преддипломная практика |
| 216 | 2 | 4 | ЗачО | | 1 | | | |
| Блок: Б2.О.01 | |
| Научно-исследовательская работа |
| 108 | 1 | 1 | Зач | | 1 | | | |
| Блок: Б2.О.02 | |
| Научно-исследовательская работа |
| 216 | 1 | 2 | Зач | | 1 | | | |
| Педагогическая практика |
| 324 | 2 | 3 | ЗачО | | 1 | | |
| Блок: Б3 | |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 324 | | | | | | | | |
| Блок: ФТД | |
| Семантическое поле как языковая категория |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 26 | | | |
| Предлоги и их новообразования в современном русском языке |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |