| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.Б | |
| | История |
| 108 | 1 | 1 | Экз | 26 | 28 | | | |
| | Философия |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 24 | 30 | | |
| | Иностранный язык |
| 216 | 1 | 1 | Зач | | 26 | 32 | |
| | 2 | Экз | | 24 | 20 | |
| | Педагогическая риторика |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 8 | 28 | 18 | |
| | Экономика образования |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 24 | 30 | | |
| | Политология |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 16 | 20 | | |
| | Культурология |
| 72 | 4 | 8 | Зач | 16 | 20 | | |
| | Духовные основы русской классической литературы |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 16 | 18 | | |
| | История Кубани |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 16 | 20 | | |
| | Информационные технологии в образовании |
| 144 | 4 | 7 | Экз | 8 | 16 | 12 | |
| | Основы математической обработки информации |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 22 | 10 | 14 | |
| | Естественно-научная картина мира |
| 108 | 1 | 1 | Зач | 34 | 20 | | |
| | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |
| 72 | 4 | 8 | Зач | 12 | 16 | 8 | |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 12 | 10 | 14 | |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 4 | 28 | | |
| | 3 | 6 | Зач | | 34 | | |
| Блок: Б1.Б.13 | |
| | Введение в педагогическую деятельность |
| 72 | 1 | 1 | Зач | 12 | 16 | 8 | | |
| | Общие основы педагогики с историей педагогики и образования |
| 108 | 1 | 2 | Экз | 8 | 28 | | |
| | Теории и технологии обучения |
| 108 | 2 | 3 | Экз | 12 | 24 | | |
| | 4 | (КР) | | | | |
| | Теория и технология воспитания |
| 72 | 2 | 4 | Зач | 8 | 28 | | |
| | Коррекционная педагогика |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 8 | 28 | | |
| Блок: Б1.Б.14 | |
| | Общая и экспериментальная психология |
| 72 | 1 | 2 | Экз | 18 | 12 | 14 | | |
| | Возрастная психология |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 14 | 14 | |
| | Педагогическая психология |
| 108 | 2 | 4 | Экз (КР) | 6 | 12 | | |
| | Специальная психология |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 8 | 20 | 8 | |
| Блок: Б1.В | |
| | Методика обучения английскому языку |
| 252 | 3 | 6 | Экз | 10 | 10 | 10 | | |
| | 4 | 7 | | 16 | 12 | 12 | |
| | 8 | Экз (КР) | 30 | 20 | 20 | |
| | Методика обучения информатике |
| 216 | 4 | 8 | Экз | 16 | 20 | 18 | |
| | 5 | 9 | Экз (КР) | 20 | 10 | 10 | |
| | Компьютерная графика |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 18 | | 26 | |
| | Информационная безопасность |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 20 | | 34 | |
| | Введение в языкознание |
| 72 | 1 | 1 | Экз | 12 | 10 | 10 | |
| | Теоретическая фонетика |
| 108 | 3 | 5 | Экз | 18 | | 36 | |
| | Лексикология |
| 144 | 2 | 4 | | 12 | 14 | 14 | |
| | 3 | 5 | Экз | 8 | 12 | 12 | |
| | Теоретическая грамматика |
| 216 | 3 | 6 | Экз | 16 | 24 | 24 | |
| | 4 | 7 | Экз | 10 | 24 | 24 | |
| | Стилистика |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 8 | 10 | 12 | |
| | Практикум по культуре речевого общения |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 12 | 12 | 12 | |
| | Лингвострановедение и страноведение |
| 72 | 5 | 9 | Экз | | 18 | 18 | |
| Блок: Б1.В.10 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 1 |
| 144 | 1 | 1 | Экз | 16 | 46 | 30 | | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 2 |
| 108 | 1 | 2 | Экз | | 20 | 16 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 3 |
| 144 | 2 | 3 | Зач | | 12 | 24 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 4 |
| 144 | 2 | 4 | Экз | | 30 | 44 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 5 |
| 108 | 3 | 5 | Экз | | 28 | 40 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 6 |
| 108 | 3 | 6 | Экз | | 26 | 24 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 7 |
| 108 | 4 | 7 | Экз | | 24 | 12 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 8 |
| 72 | 4 | 8 | Зач | | 12 | 24 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 9 |
| 72 | 5 | 9 | Зач | | 24 | 12 | |
| | Практика устной и письменной речи. Часть 10 |
| 108 | 5 | 10 | Экз | | 26 | 28 | |
| Блок: Б1.В.11 | |
| | Языки и методы программирования |
| 216 | 1 | 1 | Экз | 30 | | 30 | | |
| | Архитектура вычислительных систем и сетей |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | 18 | | 36 | |
| | Информационные системы |
| 144 | 2 | 3 | Экз | 20 | | 52 | |
| | Теоретические основы информатики |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 20 | | 24 | |
| | Исследование операций и компьютерное моделирование |
| 108 | 4 | 8 | Экз | 16 | | 42 | |
| | Практикум по решению практико-ориентированных задач |
| 108 | 3 | 6 | Экз | 10 | | 26 | |
| | Интеллектуальные информационные системы |
| 72 | 3 | 5 | Экз | 16 | | 20 | |
| | Высокоуровневые методы информатики и программирования |
| 144 | 2 | 4 | Экз | 20 | | 52 | |
| | Операционные системы |
| 72 | 5 | 9 | Зач | 16 | | 32 | |
| Блок: Б1.В.12 | |
| | Практическая грамматика. Часть 1 |
| 108 | 1 | 1 | Экз | | 30 | 30 | | |
| | Практическая грамматика. Часть 2 |
| 108 | 1 | 2 | Зач | | | 36 | |
| | Практическая грамматика. Часть 3 |
| 108 | 2 | 3 | Экз | | 24 | 12 | |
| | Практическая грамматика. Часть 4 |
| 72 | 2 | 4 | Зач | | 12 | 16 | |
| | Практическая грамматика. Часть 5 |
| 72 | 3 | 5 | Зач | | 24 | 20 | |
| | Практическая грамматика. Часть 6 |
| 108 | 3 | 6 | Экз | | 16 | 20 | |
| Блок: Б1.В.13 | |
| | Практическая фонетика. Часть 1 |
| 72 | 1 | 1 | Зач | | 12 | 24 | | |
| | Практическая фонетика. Часть 2 |
| 108 | 1 | 2 | Экз | | 12 | 24 | |
| | Практическая фонетика. Часть 3 |
| 108 | 2 | 3 | Зач | | | 36 | |
| | Практическая фонетика. Часть 4 |
| 72 | 2 | 4 | Зач | | | 36 | |
| | Практическая фонетика. Часть 5 |
| 72 | 3 | 5 | Экз | | 16 | 16 | |
| Блок: Б1.В.16 | |
| | Математический анализ |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 18 | 26 | | | |
| | Дискретная математика, математическая логика |
| 108 | 2 | 4 | Зач | 18 | 26 | | |
| | Численные методы |
| 72 | 3 | 5 | Зач | 18 | 18 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Литература англоговорящих стран |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 10 | 10 | | | |
| | Особенности иноязычного образования |
| 72 | 3 | 6 | Зач | 10 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Основы вожатской деятельности |
| 108 | 3 | 5 | Зач | 14 | 30 | | | |
| | Педагогические основы и технологии вожатской деятельности |
| 108 | 3 | 5 | Зач | 14 | 30 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Национальное своеобразие русской классической литературы |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 18 | 18 | | | |
| | Основы культуры речи учителя |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 18 | 18 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Природа и экология Кубани в педагогической деятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 18 | 18 | | | |
| | Традиционная культура и историческое партнерство народов Кубани |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 18 | 18 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 10 | 6 | 10 | | |
| | Анатомия и физиология |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 10 | 6 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Отражение культурных традиций в английском языке |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 18 | | 18 | | |
| | Диалог культур |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 18 | | 18 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Дискурс и текст: понимание и рефлексия |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 20 | 20 | | | |
| | Коммуникативная методика обучения английскому языку |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 20 | 20 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Пословичная картина мира |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Англия и англичане |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| | Основы интерпретации художественного теста |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 12 | 18 | | | |
| | Основы идиоматологического анализа |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 12 | 18 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.10 | |
| | Речевой этикет в английском языке |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 12 | 18 | | | |
| | Реалии в языке и культуре |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 12 | 18 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.11 | |
| | Избранные вопросы грамматики английского языка |
| 72 | 5 | 9 | Зач | 10 | 26 | | | |
| | Особенности обучения модальным глаголам английского языка |
| 72 | 5 | 9 | Зач | 10 | 26 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.12 | |
| | Регионально-национальный компонент в процессе обучения английскому языку |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 12 | 24 | | | |
| | Особенности обучения английскому языку одаренных детей |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 12 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.13 | |
| | Особенности дистанционного обучения английскому языку |
| 108 | 5 | 10 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Инновационные методы обучения английскому языку |
| 108 | 5 | 10 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.14 | |
| | Языковая картина мира личности |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 14 | 14 | | | |
| | Концептуальная картина мира личности |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 14 | 14 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.15 | |
| | Особенности обучения чтению на уровне начального общего образования |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Особенности обучения чтению на уровне основного общего образования |
| 108 | 4 | 7 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.16 | |
| | Проектные методики обучения на основе информационных технологий |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 12 | 24 | | | |
| | Автоматизированные тестирующие системы в образовании |
| 108 | 4 | 8 | Зач | 12 | 24 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.17 | |
| | Мировые информационные ресурсы |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Защита информации |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.18 | |
| | Программные средства разработки Web-приложений |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Основы компьютерной графики |
| 72 | 5 | 10 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.19 | |
| | Лингводидактические средства обучения иностранному языку |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Дидактические основы обучения информатике в контексте ФГОС основного общего образования |
| 72 | 4 | 7 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.20 | |
| | Деловой иностранный язык на факультативных занятиях в старших классах |
| 144 | 3 | 5 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Грамматика английской устной речи |
| 144 | 3 | 5 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.21 | |
| | Основы теории систем и системного анализа |
| 72 | 5 | 10 | Зач | | 16 | | | |
| | Технические и аудиовизуальные технологии обучения |
| 72 | 5 | 10 | Зач | | 16 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.22 | |
| | Основы ИНТЕРНЕТ-программирования |
| 72 | 4 | 8 | Зач | 10 | 10 | 10 | | |
| | Основы VBA программирования |
| 72 | 4 | 8 | Зач | 10 | 10 | 10 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.23 | |
| | CASE-средства проектирования информационных систем |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 10 | 8 | 8 | | |
| | Основы нейрокибернетики |
| 108 | 5 | 9 | Зач | 10 | 8 | 8 | |
| Блок: Б1.В.ДВ.24 | |
| | Общая физическая подготовка |
| 328 | 1 | 1 | Зач | | 52 | | | |
| | 2 | Зач | | 52 | | |
| | 2 | 3 | Зач | | 52 | | |
| | 4 | | | 54 | | |
| | 3 | 5 | | | 54 | | |
| | 6 | Зач | | 56 | | |
| | Спортивные игры |
| 328 | 1 | 1 | Зач | | 52 | | |
| | 2 | Зач | | 52 | | |
| | 2 | 3 | Зач | | 52 | | |
| | 4 | | | 54 | | |
| | 3 | 5 | | | 54 | | |
| | 6 | Зач | | 56 | | |
| Блок: Б2.В.01 | |
| | практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности |
| 108 | 1 | 2 | ЗачО | | 1 | | | |
| | психолого-педагогическая практика |
| 108 | 2 | 4 | ЗачО | | 1 | | |
| Блок: Б2.В.02 | |
| | практика по получению профессиональных умений и опыта в профессиональной деятельности |
| 216 | 3 | 6 | ЗачО | | 3 | | | |
| | педагогическая практика |
| 648 | 4 | 7 | ЗачО | | 3 | | |
| | 5 | 9 | ЗачО | | 3 | | |
| | преддипломная практика |
| 216 | 5 | 10 | ЗачО | | 3 | | |
| Блок: Б3.Б | |
| | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | | |
| | Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты |
| 216 | | | | | | | |
| Блок: ФТД.В | |
| | Правила письма в английском языке |
| 36 | 4 | 8 | Зач | 8 | 8 | | | |
| | Трудные вопросы пунктуации в сфере деятельности учителя иностранных языков |
| 36 | 5 | 9 | Зач | 8 | 8 | | |