| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.Б | |
| | Современные проблемы науки и образования |
| 108 | 1 | 3 | Экз | 2 | 12 | | | |
| | Методология и методы научного исследования |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 6 | | |
| | 2 | Экз | 2 | 14 | | |
| | Инновационные процессы в образовании |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 6 | | |
| | 2 | Зач | 2 | 14 | | |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| 108 | 2 | 2 | Зач | 4 | | 12 | |
| | Деловой иностранный язык |
| 108 | 2 | 2 | Экз | | | 14 | |
| Блок: Б1.В | |
| | Теория и практика педагогики дошкольного детства |
| 72 | 1 | 1 | | 2 | 4 | | | |
| | 2 | Экз | | 8 | | |
| | Организационные основы дополнительного образования: теория и практика |
| 108 | 1 | 2 | | 2 | | | |
| | 3 | Экз | | 12 | | |
| | Педагогический менеджмент в дошкольном и дополнительном образовании |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 4 | | |
| | 2 | Экз | | 8 | | |
| | Управление методической работой в дошкольном и дополнительном образовании |
| 108 | 1 | 2 | | 2 | 2 | | |
| | 3 | Экз | | 10 | | |
| | Концептуально-методологические основы современной педагогики |
| 72 | 1 | 1 | | 2 | 6 | | |
| | 2 | Экз | | 6 | | |
| | Социальное партнерство в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 1 | 2 | | 2 | | | |
| | 3 | Зач | | 12 | | |
| | Организационно-методические основы речевого развития детей |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 10 | | |
| | Психолого-педагогическое сопровождение детей в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 2 | (КР) | 2 | | | |
| | 3 | Экз | | 10 | | |
| | Педагогическая конфликтология |
| 72 | 1 | 2 | | 4 | | | |
| | 3 | Зач | 4 | 4 | | |
| | Организационно-методические основы ознакомления детей с окружающим миром в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 3 | Экз | 4 | 12 | | |
| | Арт-технологии в дошкольном и дополнительном образовании |
| 108 | 3 | 2 | Экз | 2 | 10 | | |
| | Организационно-методические основы социально-коммуникативного развития детей |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 10 | | |
| | Информационные компьютерные технологии в дошкольном и дополнительном образовании детей |
| 72 | 1 | 2 | | 2 | | | |
| | 3 | Зач | | 10 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Технологии профессионально-личностного роста педагогических работников |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 10 | | | |
| | Проектирование культурно-массовых и досуговых мероприятий в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Технологии принятия экономико-управленческих решений в образовательной организации |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 4 | 8 | | | |
| | Проектирование педагогической деятельности с одаренными детьми |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 4 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Нормативно-правовые основы и делопроизводство в дошкольном образовании |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 8 | | | |
| | Нормативно-правовые основы и делопроизводства в дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 8 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Самоменеджмент руководителя образовательной организации |
| 72 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | | |
| | 3 | 2 | Зач | | 4 | | |
| | Проектирование психолого-педагогической деятельности с детьми ОВЗ |
| 72 | 2 | 3 | | 4 | 4 | | |
| | 3 | 2 | Зач | | 4 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Проектирование художественно-эстетической деятельности в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 2 | Экз | 2 | 12 | | | |
| | Современные технологии дошкольного и дополнительного образования |
| 72 | 2 | 2 | Экз | 2 | 12 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Проектирование и экспертиза образовательных программ в дошкольном образовании |
| 72 | 2 | 3 | Экз | 2 | 10 | | | |
| | Проектирование и экспертиза образовательных программ в дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 3 | Экз | 2 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Проектирование интеллектуально-творческого развития детей в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 2 | Экз | 4 | 10 | | | |
| | Проектирование физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 2 | Экз | 4 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Профессионально-личностный коучинг педагогических работников |
| 72 | 2 | 3 | Экз | 2 | 10 | | | |
| | Организационно-методические основы математического развития детей в дошкольном и дополнительном образовании |
| 72 | 2 | 3 | Экз | 2 | 10 | | |
| Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| | Профилактика профессионального выгорания и деформации у педагогических работников |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 2 | 10 | | | |
| | Современные формы организации дошкольного и дополнительного образования |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 2 | 10 | | |
| Блок: Б2.В | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 756 | 1 | | | | | | | |
| | 2 | | | | | | |
| | 3 | | | | | | |
| Блок: Б2.В.01 | |
| | педагогическая практика |
| 216 | 1 | | | | | | | |
| | практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности |
| 648 | 2 | | | | | | |
| | преддипломная практика |
| 216 | 3 | | | | | | |
| Блок: Б3.Б | |
| | Подготовка и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | | |
| | Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты |
| 108 | | | | | | | |
| Блок: ФТД.В | |
| | Организация деятельности студии песочной анимации |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 2 | 10 | | | |
| | Руководство техническим творчеством детей |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 2 | 10 | | |
| | Актуальные проблемы управления дошкольным и дополнительным образованием |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 10 | | |
| | Психолого-педагогические основы использования мультипликации в работе с детьми |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 10 | | |