| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОК-3 - способностью использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве |
| | Основы математической обработки информации | 3 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии в образовании | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - способностью осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся |
| | Коррекционная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Специальная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - готовностью к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - готовностью к профессиональной деятельности в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - владением основами профессиональной этики и речевой культуры |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - готовностью к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - готовностью реализовывать образовательные программы по учебным предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов |
| | Уголовно-исполнительное право | 5 | Осень | Сформирована |
| | Менеджмент в образовании | 5 | Весна | Сформирована |
| | Криминалистическая характеристика экономической и налоговой преступности | 5 | Весна | Сформирована |
| | Ювенальное право | 5 | Весна | |
| | Мировая экономика | 5 | Осень | Сформирована |
| | Избирательное право и избирательный процесс | 4 | Весна | Сформирована |
| | Административный процесс | 4 | Весна | |
| | Административное право | 5 | Осень | Сформирована |
| | Право интеллектуальной собственности | 5 | Осень | |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гражданское право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовно-процессуальное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гражданский процесс | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Банковское дело | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| | Образовательное право | 4 | Весна | Сформирована |
| | Административное право | 4 | Весна | Сформирована |
| | Маркетинг | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10 - способностью проектировать траектории своего профессионального роста и личностного развития |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| | Управление персоналом | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-13 - способностью выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-14 - способностью разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - способностью использовать современные методы и технологии обучения и диагностики |
| | Управление проектами | 5 | Весна | Сформирована |
| | Страховое дело | 4 | Весна | Сформирована |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| | Экономические расчеты в Microsoft Exel | 4 | Осень | |
| | Основы программирования | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - способностью решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития, обучающихся в учебной и внеучебной деятельности |
| | Расследование преступлений против собственности | 4 | Весна | Сформирована |
| | Расследование преступлений против собственности | 5 | Осень | |
| | Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | 4 | Весна | |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов |
| | Управление рисками | 5 | Осень | Сформирована |
| | Криминалистика | 5 | Весна | |
| | Международное частное право | 5 | Весна | Сформирована |
| | Налоги и налогообложение | 5 | Весна | Сформирована |
| | Управление общественными отношениями | 5 | Весна | Сформирована |
| | Управление человеческими ресурсами | 5 | Весна | Сформирована |
| | Мировая экономика | 5 | Осень | Сформирована |
| | Анализ хозяйственной деятельности предприятия | 5 | Осень | Сформирована |
| | Организация и нормирование оплаты труда на предприятии | 4 | Весна | Сформирована |
| | Основы бюджетного учета | 4 | Весна | Сформирована |
| | Криминология | 5 | Осень | |
| | Оценка бизнеса | 5 | Осень | Сформирована |
| | Анализ хозяйственной деятельности предприятия | 4 | Весна | Сформирована |
| | Анализ финансовой отчетности | 4 | Весна | Сформирована |
| | Расследование преступлений против собственности | 4 | Весна | Сформирована |
| | Административное право | 5 | Осень | Сформирована |
| | Аудит | 5 | Осень | Сформирована |
| | Семейное право | 5 | Осень | Сформирована |
| | Муниципальное право | 5 | Осень | Сформирована |
| | Финансы и кредит | 5 | Осень | Сформирована |
| | Управленческий анализ в отраслях | 5 | Осень | |
| | Расследование преступлений против собственности | 5 | Осень | |
| | Информационное право | 5 | Осень | |
| | Технические и аудиовизуальные средства обучения | 5 | Осень | Сформирована |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гражданское право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Статистика | 3 | Весна | Сформирована |
| | Бизнес-планирование | 4 | Осень | Сформирована |
| | Предпринимательское право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовно-процессуальное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Уголовное право | 3 | Осень | Сформирована |
| | Экономика и планирование на предприятии | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гражданский процесс | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экономика и планирование на предприятии | 3 | Весна | Сформирована |
| | Банковское дело | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| | Административное право | 4 | Весна | Сформирована |
| | Бухгалтерский финансовый учет | 4 | Осень | Сформирована |
| | Миграционное право | 4 | Осень | |
| | Жилищное право | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - способностью осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Коррекционная педагогика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - готовностью к взаимодействию с участниками образовательного процесса |
| | Менеджмент в образовании | 5 | Весна | Сформирована |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Специальная психология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Маркетинг | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - способностью организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности |
| | Оценка бизнеса | 5 | Осень | Сформирована |
| | Расследование преступлений против собственности | 4 | Весна | Сформирована |
| | Расследование преступлений против собственности | 5 | Осень | |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Менеджмент | 3 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - способностью проектировать образовательные программы |
| | Менеджмент в образовании | 5 | Весна | Сформирована |
| | Управление проектами | 5 | Весна | Сформирована |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - способностью проектировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся |
| | преддипломная практика | 5 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Осень | Сформирована |
| | Политика доходов и заработной платы | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Методика обучения праву | 4 | Осень | Сформирована |
| | Методика обучения экономики | 4 | Осень | Сформирована |
| | педагогическая практика | 5 | Осень | Сформирована |