| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОК-1 - способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции |
| Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Дисциплина по выбору-3_1 "Экология Кубани" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-3_2 "Природа и экология Кубани" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-2_2 "Историческая демография России" | 2 | Осень | |
| Компетенция: ОК-2 - способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции |
| Дисциплина по выбору-3_1 "Экология Кубани" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-3_2 "Природа и экология Кубани" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-2_2 "Историческая демография России" | 2 | Осень | |
| Компетенция: ОК-3 - способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности |
| Дисциплина по выбору-1_2 "Основы региональной экономики" | 2 | Осень | |
| Компетенция: ОК-6 - способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| Дисциплина по выбору-13 _2"Тренинги в социальной работе" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-12_1 "Психология игры" | 2 | Весна | |
| Компетенция: ОК-7 - способностью к самоорганизации и самообразованию |
| Физическая культура и спорт | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-8 - способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| Физическая культура и спорт | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОК-9 - способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций |
| Физическая культура и спорт | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - способностью к реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, профессиональных рисков в различных видах деятельности |
| Дисциплина по выбору-12_2 "Тренинги креативности" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-12_1 "Психология игры" | 2 | Весна | |
| Дисциплина по выбору-12_2 "Тренинги креативности" | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-12 - способностью к просветительской деятельности среди населения с целью повышения уровня психологической культуры общества |
| Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - способностью к осуществлению стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий |
| Дисциплина по выбору-12_2 "Тренинги креативности" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-13 _2"Тренинги в социальной работе" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-12_1 "Психология игры" | 2 | Весна | |
| Дисциплина по выбору-12_2 "Тренинги креативности" | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-4 - способностью к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам |
| Дисциплина по выбору-12_2 "Тренинги креативности" | 2 | Осень | |
| Дисциплина по выбору-12_2 "Тренинги креативности" | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-5 - способностью к психологической диагностике, прогнозированию изменений и динамики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека |
| Общая психология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - способностью к реализации базовых процедур анализа проблем человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности, функционированию людей с ограниченными возможностями, в том числе и при различных заболеваниях |
| Дисциплина по выбору-13 _2"Тренинги в социальной работе" | 2 | Осень | |