| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-3.1 - Обосновывает цели и конкретизирует результаты совместной и индивидуальной учебной, воспитательной, коррекционно-развивающей деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Аргументирует использование психолого-педагогических технологий, необходимых для адресной работы с различными категориями обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Демонстрирует приемы организации совместной и индивидуальной деятельности обучающихся с ОВЗ в соответствии с особенностями их развития и возрастными нормами. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Осуществляет выбор педагогически обоснованных технологий контроля и оценки образовательных результатов обучающихся с ОВЗ, интерпретировать полученные результаты. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Демонстрирует умение осуществлять процедуру контроля и оценки образовательных результатов обучающихся с ОВЗ. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.3 - Применяет информационно-коммуникационные технологии при проведении контроля и оценивания и оформлении их результатов (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - Демонстрирует знания особенностей и закономерностей психофизического развития обучающихся разного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - Осуществляет научно-методическое обоснование процесса образования обучающихся с ОВЗ. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.3 - Владеет методами и приемами анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Демонстрирует способность работать в команде, проявляет лидерские качества и умения. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Демонстрирует способность эффективного речевого и социального взаимодействия. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Демонстрирует навыки работы с институтами и организациями в процессе осуществления социального взаимодействия. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Оценивает личностные ресурсы по достижению целей управления своим временем в процессе реализации траектории саморазвития. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Объясняет способы планирования свободного времени и проектирования траектории профессионального и личностного роста. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Демонстрирует владение приемами и техниками психической саморегуляции, владения собой и своими ресурсами. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.4 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных целей и задач. |
| | Общая психология | 1 | Осень | Сформирована |