| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знать: основы математики, физики, вычислительной техники и программирования |
| Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-1.2 - Уметь: решать стандартные профессиональные задачи с применением естественнонаучных и обще-инженерных знаний, методов математического анализа и моделирования. |
| Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-1.3 - Владеть: навыками теоретического и экспериментального исследования объектов профессиональной деятельности |
| Физика | 2 | Осень | Сформирована |
| Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-1.1 - Знать: методики поиска, сбора и обработки информации, метод системного анализа; методы и приемы алгоритмизации поставленных задач; структуру и состав работ по моделированию прикладных процессов ИС, а также реинжинирингу бизнес-процессов предприятий и организации; принципы организации проектирования и содержание этапов процесса разработки программных комплексов, методологии, методы и средства управления процессами проектирования |
| Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | |
| Управление Интернет-контентом | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-1.2 - Уметь: применять методики поиска, сбора, обработки информации, системный подход для решения поставленных задач; использовать методы и приемы алгоритмизации поставленных задач ;выполнять моделирование прикладных процессов ИС, а также реинжиниринг бизнес-процессов предприятия и организации; выполнять работы на всех стадиях жизненного цикла проекта информационной системы |
| Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | |
| Управление Интернет-контентом | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-1.3 - Владеть: методами поиска, сбора и обработки, критического анализа и синтеза информации, методикой системного подхода для решения поставленных задач; разработкой алгоритмов решения поставленных задач в соответствии с требованиями технического задания; навыками моделирования прикладных процессов ИС, а также реинжиниринга бизнес-процессов предприятия и организации; принципами организации проектирования и этапов процесса разработки программных комплексов, методологиями и средствами управления процессами проектирования |
| Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | |
| Управление Интернет-контентом | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-3.1 - Знать: современные языки программирования; формальные методы, технологии и инструменты разработки программного обеспечения; концепции и стратегии проектирования и конструирования программного обеспечения; основные типы интерфейсов и принципы их организации; инструменты и методы проектирования и дизайна информационных систем; методы и средства проектирования программных интерфейсов |
| Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-3.2 - Уметь: кодировать на языках программирования; конструировать программное обеспечение, разрабатывать основные программные документы, работать с современными системами программирования; использовать инструменты и методы прототипирования пользовательского интерфейса; применять методы и средства проектирования программного обеспечения, структур данных, баз данных, программных интерфейсов |
| Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-3.3 - Владеть: методами конструирования программного обеспечения и проектирования человеко-машинного интерфейса; навыками разработки и отладки программ на алгоритмических языках программирования; проектированием программных интерфейсов |
| Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-4.1 - Знать: методы формализации и алгоритмизации поставленных задач; принципы построения системного программного обеспечения и виды системного программного обеспечения; типовые решения, библиотеки программных модулей, шаблоны, классы объектов, используемые при разработке системного программного обеспечения; методы и средства проектирования системного программного обеспечения |
| Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| VBA-программирование | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-4.2 - Уметь: использовать существующие типовые решения и шаблоны проектирования системного программного обеспечения; применять методы и средства проектирования системного программного обеспечения, структур данных, программных интерфейсов |
| Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| VBA-программирование | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-4.3 - Владеть: навыком проектирования структур данных, разработки и изменения системного программного обеспечения; написанием программного кода с использованием языков программирования |
| Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| VBA-программирование | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-5.1 - Знать: возможности существующей программно-технической архитектуры; возможности современных и перспективных средств разработки программных продуктов, технических средств; методологии разработки программного обеспечения и технологии программирования; основы проектирования программных средств; методологии и технологии проектирования и использования баз данных |
| Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| VBA-программирование | 2 | Осень | |
| Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-5.2 - Уметь: проводить анализ исполнения требований; вырабатывать варианты реализации требований; проводить оценку и обоснование рекомендуемых решений; разрабатывать программные продукты с использованием средств автоматизации проектирования |
| Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| VBA-программирование | 2 | Осень | |
| Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
 | Компетенция: ПК-5.3 - Владеть: навыками разработки в современных средах программирования; навыками анализа возможностей реализации требований к программному обеспечению; оценкой времени и трудоемкости реализации требований к программному обеспечению; согласование требований к программному обеспечению с заинтересованными сторонами |
| Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| VBA-программирование | 2 | Осень | |
| Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
 | Компетенция: УК-3.1 - Знать: основные приемы и нормы социального взаимодействия; основные понятия и методы конфликтологии, технологии межличностной и групповой коммуникации в деловом взаимодействии |
| Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | |
| Управление Интернет-контентом | 2 | Осень | |
 | Компетенция: УК-3.2 - Уметь: устанавливать и поддерживать контакты, обеспечивающие успешную работу в коллективе; применять основные методы и нормы социального взаимодействия для реализации своей роли и взаимодействия внутри команды |
| Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | |
| Управление Интернет-контентом | 2 | Осень | |
 | Компетенция: УК-3.3 - Владеть: простейшими методами и приемами социального взаимодействия и работы в команде |
| Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | |
| Управление Интернет-контентом | 2 | Осень | |