| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знать: основы математики, физики, вычислительной техники и программирования |
| | Вычислительная техника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Интегралы и дифференциальные уравнения | 1 | Весна | Сформирована |
| | Линейная алгебра и теория матриц | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Уметь: решать стандартные профессиональные задачи с применением естественнонаучных и обще-инженерных знаний, методов математического анализа и моделирования. |
| | Вычислительная техника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Интегралы и дифференциальные уравнения | 1 | Весна | Сформирована |
| | Линейная алгебра и теория матриц | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Владеть: навыками теоретического и экспериментального исследования объектов профессиональной деятельности |
| | Вычислительная техника | 1 | Весна | Сформирована |
| | Интегралы и дифференциальные уравнения | 1 | Весна | Сформирована |
| | Линейная алгебра и теория матриц | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Электротехника | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Знать: современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства при решении задач профессиональной деятельности |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Уметь: выбирать современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства при решении задач профессиональной деятельности |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Владеть: навыками применения современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знать: принципы, методы и средства решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-
коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Уметь: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Владеть: навыками подготовки обзоров, аннотаций, составления рефератов, научных докладов, публикаций и библиографии по научно- исследовательской работе с учетом требований информационной безопасности |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Знать: основные стандарты оформления технической документации на различных стадиях жизненного цикла информационной системы |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Уметь: применять стандарты оформления технической документации на различных стадиях жизненного цикла информационной системы |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Владеть: навыками составления технической документации на различных этапах жизненного цикла информационной системы |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Знать: принципы формирования и структуру бизнес-планов и технических заданий на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Уметь: анализировать цели и ресурсы организации, разрабатывать бизнес- планы развития IT, составлять технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Владеть: навыками разработки технических заданий |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - Знать: методы настройки, наладки программно-аппаратных комплексов |
| | Вычислительная техника | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.2 - Уметь: анализировать техническую документацию, производить настройку, наладку и тестирование программно- аппаратных комплексов |
| | Вычислительная техника | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.3 - Владеть: навыками проверки работоспособности программно- аппаратных комплексов |
| | Вычислительная техника | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.1 - Знать: алгоритмические языки программирования, операционные системы и оболочки, современные среды разработки программного обеспечения |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - Уметь: составлять алгоритмы, писать и отлаживать коды на языке программирования, тестировать работоспособность программы , интегрировать программные модули |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.3 - Владеть: языком программирования; навыками отладки и тестирования работоспособности программы |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Знать: методики поиска, сбора и обработки информации, метод системного анализа; методы и приемы алгоритмизации поставленных задач; структуру и состав работ по моделированию прикладных процессов ИС, а также реинжинирингу бизнес-процессов предприятий и организации; принципы организации проектирования и содержание этапов процесса разработки программных комплексов, методологии, методы и средства управления процессами проектирования |
| | Автоматизированные системы создания и сопровождения информационных систем | 2 | Осень | Сформирована |
| | Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Компьютерное моделирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исследование операций | 2 | Весна | Сформирована |
| | Управление жизненным циклом информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Уметь: применять методики поиска, сбора, обработки информации, системный подход для решения поставленных задач; использовать методы и приемы алгоритмизации поставленных задач ;выполнять моделирование прикладных процессов ИС, а также реинжиниринг бизнес-процессов предприятия и организации; выполнять работы на всех стадиях жизненного цикла проекта информационной системы |
| | Автоматизированные системы создания и сопровождения информационных систем | 2 | Осень | Сформирована |
| | Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Компьютерное моделирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исследование операций | 2 | Весна | Сформирована |
| | Управление жизненным циклом информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Владеть: методами поиска, сбора и обработки, критического анализа и синтеза информации, методикой системного подхода для решения поставленных задач; разработкой алгоритмов решения поставленных задач в соответствии с требованиями технического задания; навыками моделирования прикладных процессов ИС, а также реинжиниринга бизнес-процессов предприятия и организации; принципами организации проектирования и этапов процесса разработки программных комплексов, методологиями и средствами управления процессами проектирования |
| | Автоматизированные системы создания и сопровождения информационных систем | 2 | Осень | Сформирована |
| | Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| | Компьютерное моделирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Исследование операций | 2 | Весна | Сформирована |
| | Управление жизненным циклом информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Знать: принципы построения архитектуры программного обеспечения и виды архитектуры программного обеспечения; методы концептуального, функционального и логического проектирования систем среднего и крупного масштаба и сложности; инструментальные средства и принципы применяемые для проектирования и контроля принимаемых проектных решений |
| | Компьютерное моделирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Функциональное и логическое проектирование информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Уметь: использовать существующие типовые решения и шаблоны проектирования программного обеспечения; осуществлять концептуальное, функциональное и логическое проектирование систем среднего и крупного масштаба и сложности; использовать современные инструменты управления разработкой программного обеспечения |
| | Компьютерное моделирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Функциональное и логическое проектирование информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Владеть: разработкой, изменением и согласованием архитектуры программного обеспечения; навыками концептуального, функционального и логического проектирования систем среднего и крупного масштаба и сложности; навыками проектирования информационных процессов и систем |
| | Компьютерное моделирование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Функциональное и логическое проектирование информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Знать: современные языки программирования; формальные методы, технологии и инструменты разработки программного обеспечения; концепции и стратегии проектирования и конструирования программного обеспечения; основные типы интерфейсов и принципы их организации; инструменты и методы проектирования и дизайна информационных систем; методы и средства проектирования программных интерфейсов |
| | Декларативные языки программирования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные средства проектирования web-приложений | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| | Разработка web-приложений | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-3.2 - Уметь: кодировать на языках программирования; конструировать программное обеспечение, разрабатывать основные программные документы, работать с современными системами программирования; использовать инструменты и методы прототипирования пользовательского интерфейса; применять методы и средства проектирования программного обеспечения, структур данных, баз данных, программных интерфейсов |
| | Декларативные языки программирования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные средства проектирования web-приложений | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| | Разработка web-приложений | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-3.3 - Владеть: методами конструирования программного обеспечения и проектирования человеко-машинного интерфейса; навыками разработки и отладки программ на алгоритмических языках программирования; проектированием программных интерфейсов |
| | Декларативные языки программирования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные средства проектирования web-приложений | 2 | Весна | Сформирована |
| | Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| | Разработка web-приложений | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-4.1 - Знать: методы формализации и алгоритмизации поставленных задач; принципы построения системного программного обеспечения и виды системного программного обеспечения; типовые решения, библиотеки программных модулей, шаблоны, классы объектов, используемые при разработке системного программного обеспечения; методы и средства проектирования системного программного обеспечения |
| | VBA-программирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| | Теория языков программирования и методы трансляции | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.2 - Уметь: использовать существующие типовые решения и шаблоны проектирования системного программного обеспечения; применять методы и средства проектирования системного программного обеспечения, структур данных, программных интерфейсов |
| | VBA-программирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| | Теория языков программирования и методы трансляции | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.3 - Владеть: навыком проектирования структур данных, разработки и изменения системного программного обеспечения; написанием программного кода с использованием языков программирования |
| | VBA-программирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| | Теория языков программирования и методы трансляции | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.1 - Знать: возможности существующей программно-технической архитектуры; возможности современных и перспективных средств разработки программных продуктов, технических средств; методологии разработки программного обеспечения и технологии программирования; основы проектирования программных средств; методологии и технологии проектирования и использования баз данных |
| | Декларативные языки программирования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | VBA-программирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные средства проектирования web-приложений | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| | Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| | Теория языков программирования и методы трансляции | 2 | Весна | Сформирована |
| | Разработка web-приложений | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-5.2 - Уметь: проводить анализ исполнения требований; вырабатывать варианты реализации требований; проводить оценку и обоснование рекомендуемых решений; разрабатывать программные продукты с использованием средств автоматизации проектирования |
| | Декларативные языки программирования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | VBA-программирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные средства проектирования web-приложений | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| | Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| | Теория языков программирования и методы трансляции | 2 | Весна | Сформирована |
| | Разработка web-приложений | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-5.3 - Владеть: навыками разработки в современных средах программирования; навыками анализа возможностей реализации требований к программному обеспечению; оценкой времени и трудоемкости реализации требований к программному обеспечению; согласование требований к программному обеспечению с заинтересованными сторонами |
| | Декларативные языки программирования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | Программирование на языке высокого уровня | 2 | Осень | Сформирована |
| | VBA-программирование | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы разработки пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные средства проектирования web-приложений | 2 | Весна | Сформирована |
| | Основы программирования роботов | 2 | Осень | |
| | Проектирование пользовательских интерфейсов | 2 | Осень | |
| | Теория языков программирования и методы трансляции | 2 | Весна | Сформирована |
| | Разработка web-приложений | 2 | Весна | |
| Компетенция: ПК-6.1 - Знать: перечень наиболее распространенных в настоящее время методологий описания бизнес-процессов, основные принципы, на которых основаны эти методологии; инструменты: средства для набора текста (текстовый процессор, XML-редактор), средства подготовки графических схем, средства визуального описания бизнес-процессов; основные типы документов, адресованных разработчикам продукции в сфере информационных технологий, особенности этих документов; общие требования к структуре технического документа |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Мировые информационные ресурсы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6.2 - Уметь: анализировать техническую документацию, извлекать из нее сведения, необходимые для решения поставленной задачи;
осваивать языки программирования, интерфейсы прикладного программирования, протоколы обмена данными; составлять и отлаживать несложные программы и тестовые примеры; разрабатывать требования к техническому документу |
| | Мировые информационные ресурсы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6.3 - Владеть: описанием информационных и математических моделей; описанием технических решений с точки зрения специалиста по информационным технологиям; созданием и ведением справочного ресурса для специалистов по информационным технологиям; навыком подготовки технической статьи о продукции или технологии |
| | Мировые информационные ресурсы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Знать: методики сбора и обработки информации; актуальные российские и зарубежные источники информации в сфере профессиональной деятельности; метод системного анализа |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Мировые информационные ресурсы | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы создания и сопровождения информационных систем | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исследование операций | 2 | Весна | Сформирована |
| | Функциональное и логическое проектирование информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Уметь: применять методики поиска, сбора и обработки информации; осуществлять критический анализ и синтез информации, полученной из разных источников |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Мировые информационные ресурсы | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы создания и сопровождения информационных систем | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исследование операций | 2 | Весна | Сформирована |
| | Функциональное и логическое проектирование информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Владеть: методами поиска, сбора и обработки, критического анализа и синтеза информации; методикой системного подхода для решения поставленных задач |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Мировые информационные ресурсы | 1 | Весна | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Автоматизированные системы создания и сопровождения информационных систем | 2 | Осень | Сформирована |
| | Исследование операций | 2 | Весна | Сформирована |
| | Функциональное и логическое проектирование информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Знать: виды ресурсов и ограничений для решения профессиональных задач; основные методы оценки разных способов решения задач; действующее законодательство и правовые нормы,
регулирующие профессиональную деятельность |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Уметь: проводить анализ поставленной цели и формулировать задачи, которые необходимо решить для ее достижения; анализировать альтернативные варианты решений для достижения намеченных результатов; использовать нормативно- правовую документацию в сфере профессиональной деятельности |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Владеть: методиками разработки цели и задач проекта; методами оценки потребности в ресурсах, продолжительности и стоимости проекта, навыками работы с нормативно-правовой документацией |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Знать: основные приемы и нормы социального взаимодействия; основные понятия и методы конфликтологии, технологии межличностной и групповой коммуникации в деловом взаимодействии |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Уметь: устанавливать и поддерживать контакты, обеспечивающие успешную работу в коллективе; применять основные методы и нормы социального взаимодействия для реализации своей роли и взаимодействия внутри команды |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Владеть: простейшими методами и приемами социального взаимодействия и работы в команде |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Использование интернет-ресурсов при решении задач профессиональной деятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знать: принципы построения устного и письменного высказывания на русском и иностранном языках; правила и закономерности деловой устной и письменной коммуникации |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Уметь: применять на практике деловую коммуникацию в устной и письменной формах, методы и навыки делового общения на русском и иностранном языках; методикой составления суждения в межличностном деловом общении на русском и иностранном языках |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Владеть: навыками чтения и перевода текстов на иностранном языке в профессиональном общении; навыками деловых коммуникаций в устной и письменной форме на русском и иностранных языках; методикой составления суждения в межличностном деловом общении на русском и иностранном языках |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знать: закономерности и особенности социально-исторического развития различных культур в этическом и философском контексте |
| | История (всеобщая история, история России) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Уметь: понимать и воспринимать разнообразие общества в социально- историческом, этическом и философском контексте |
| | История (всеобщая история, история России) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Владеть: простейшими методами адекватного восприятия межкультурного многообразия общества с социально- историческом, этическом и философском контекстах; навыками общения в мире культурного многообразия с использованием этических норм поведения |
| | История (всеобщая история, история России) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Знать: основные приемы эффективного управления собственным временем; основные методики самоконтроля, саморазвития и самообразования на протяжении всей жизни |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Управление жизненным циклом информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Уметь: эффективно планировать и контролировать собственное время; использовать методы саморегуляции, саморазвития и самообучения |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Управление жизненным циклом информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.3 - Владеть: методами управления собственным временем; технологиями приобретения.использования и обновления социо-культурных и профессиональных знаний, умений, и навыков; методиками саморазвития и самообразования в течение всей жизни |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Управление жизненным циклом информационных систем | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Знать: виды физических упражнений; роль и значение физической культуры в жизни человека и общества; научно-практические основы физической культуры, профилактики вредных привычек и здорового образа и стиля жизни |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Уметь: применять на практике разнообразные средства физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности; использовать средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.3 - Владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Общая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |