Результаты освоения ОП

210378 (SZBН-Нач-3-1)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 технологическая (проектно-технологическая) практика1ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Введение в литературоведение1ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Методика преподавания предмета "Окружающий мир"2ВеснаСформирована
 Методика преподавания математики2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Духовные основы русской классической литературы1ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен успешно взаимодействовать в различных ситуациях педагогического общества
 Основы профессиональной этики педагога1Осень 
 технологическая (проектно-технологическая) практика1ОсеньСформирована
 Речевые практики1ВеснаСформирована
 ознакомительная практика1ВеснаСформирована
 Самоменеджмент и профессиональное развитие педагога2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-10 - Способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы в соответствии с потребностями различных социальных групп
 Духовные основы русской классической литературы1ОсеньСформирована
 Традиционная культура и историческое партнерство народов Кубани2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-11 - Способен использовать теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в предметной области (в соответвии с профилем и уровнем обучения) и в области образования
 Русский язык1ОсеньСформирована
 Введение в литературоведение1ОсеньСформирована
 Детская литература1ОсеньСформирована
 Естествознание1ОсеньСформирована
 История отечественной литературы1ОсеньСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Математика и информатика2ОсеньСформирована
 Русский язык2ОсеньСформирована
 Русский язык2ВеснаСформирована
 Математика и информатика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-12 - Способен выделять структурные элементы, входящие в систему познания предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) , анализировать их в единстве содержания, формы и выполняемых функций
 Практикум по орфографии1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-13 - Способен соотносить основные этапы развития предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) с ее актуальнми задачами, методами и концептуальными подходами, тенденциями и перспективами ее современного развития
 Русский язык1ОсеньСформирована
 Введение в литературоведение1ОсеньСформирована
 Детская литература1ОсеньСформирована
 Естествознание1ОсеньСформирована
 История отечественной литературы1ОсеньСформирована
 Практикум по орфографии1ВеснаСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Математика и информатика2ОсеньСформирована
 Русский язык2ОсеньСформирована
 Русский язык2ВеснаСформирована
 Математика и информатика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-14 - Способен устанавливать содержательные, метологические и мировоззренческие связи предметной области (в соответствии с профилем и уровнем обучения) со смежными научными областями
 Русский язык1ОсеньСформирована
 Введение в литературоведение1ОсеньСформирована
 Естествознание1ОсеньСформирована
 История отечественной литературы1ОсеньСформирована
 Практикум по орфографии1ВеснаСформирована
 Практикум по изобразительному искусству1ВеснаСформирована
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Русский язык1ВеснаСформирована
 Математика и информатика2ОсеньСформирована
 Русский язык2ОсеньСформирована
 Русский язык2ВеснаСформирована
 Организационно-методические основы предшкольного образования3Осень 
 Математика и информатика2ВеснаСформирована
 Современные подходы к подготовке ребенка в школе3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен реализовывать образовательные программы различных уровней в соответствии с современными методиками и технологиями, в том числе информационными, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
 Методика преподавания предмета "Окружающий мир"2ВеснаСформирована
 Методика преподавания математики2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов
 Психология1ВеснаСформирована
 Практикум по изобразительному искусству1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Методика преподавания предмета "Окружающий мир"2ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Методика преподавания математики2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-5 - Способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности
 Естествознание1ОсеньСформирована
 Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе1ВеснаСформирована
 Методика преподавания предмета "Окружающий мир"2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-9 - Способен выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп
 Психология1ВеснаСформирована
 Духовные основы русской классической литературы1ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Традиционная культура и историческое партнерство народов Кубани2ОсеньСформирована
 Организационно-методические основы предшкольного образования3Осень 
 Современные подходы к подготовке ребенка в школе3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Концепции современного естествознания2ОсеньСформирована
 Философия2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Психология1ВеснаСформирована
 технологическая (проектно-технологическая) практика1ОсеньСформирована
 Речевые практики1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Финансовый практикум2ОсеньСформирована
 ознакомительная практика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Речевые практики1ВеснаСформирована
 ознакомительная практика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Философия2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих