Результаты освоения ОП


200465 (SZBН-Дош-3-1)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики
 Системы дошкольного образования1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2 - Способен участвовать в разработке основных и дополнительных образовательных программ, разрабатывать отдельные их компоненты (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий)
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-3 - Способен организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Психология2ОсеньСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Технология и организация воспитательных практик3Осень 
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей
 Духовные основы русской классической литературы1ОсеньСформирована
 Технология и организация воспитательных практик3Осень 
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ВеснаСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-5 - Способен осуществлять контроль и оценку формирования результатов образования обучающихся, выявлять и корректировать трудности в обучении
 Психология2ОсеньСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства2ОсеньСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ОсеньСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства2ВеснаСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства3ОсеньСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6 - Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями
 Психология2ОсеньСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Технология и организация воспитательных практик3Осень 
 Психология дошкольного детства2ОсеньСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ОсеньСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Проектно-исследовательская деятельность дошкольников с практикумом3ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства2ВеснаСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Психология дошкольного детства3ОсеньСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7 - Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ
 Психология2ОсеньСформирована
 Самоменджмент и профессиональное развитие педагога дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Основы профессиональной этики педагога дошкольного образования1Весна 
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-8 - Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология дошкольного детства1ВеснаСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства2ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства2ВеснаСформирована
 Психология дошкольного детства3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-1 - Способен успешно взаимодействовать в различных ситуациях педагогического общества
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Речевые практики1ВеснаСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-10 - Способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы в соответствии с потребностями различных социальных групп
 Духовные основы русской классической литературы1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2 - Способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Технология и организация воспитательных практик3Осень 
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Проектно-исследовательская деятельность дошкольников с практикумом3ОсеньСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Психология воспитательных практик3ОсеньСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3 - Способен реализовывать образовательные программы различных уровней в соответствии с современными методиками и технологиями, в том числе информационными, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение1ВеснаСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ОсеньСформирована
 Дошкольная педагогика с диагностикой2ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ОсеньСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Психологическая диагностика детского развития: норма и отклонение2ВеснаСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4 - Способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-5 - Способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ОсеньСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Основы медицинских знаний2ОсеньСформирована
 Экологическое образование детей дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Развитие и воспитание детей раннего возраста в семье и образовательной организации2ВеснаСформирована
 Математическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-6 - Способен проектировать содержание образовательных программ и их элементов
 Художественно-эстетическое развитие дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-7 - Способен проектировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся по преподаваемым учебным предметам
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Литературное образование дошкольников3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-9 - Способен выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп
 Духовные основы русской классической литературы1ОсеньСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач
 Философия2ВеснаСформирована
 Основы самостоятельной работы студента1ОсеньСформирована
 Научная организация деятельности студентов1Осень 
СвернутьКомпетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений
 Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде
 Психология2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Речевые практики1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах)
 Речевые практики1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах
 Философия2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни
 Основы самостоятельной работы студента1ОсеньСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Научная организация деятельности студентов1Осень 
 Самоменджмент и профессиональное развитие педагога дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Основы профессиональной этики педагога дошкольного образования1Весна 
 Психология1ВеснаСформирована
 Педагогика1ВеснаСформирована
 Психология2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
 Основы медицинских знаний2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании1ВеснаСформирована
 Физическое воспитание и оздоровительные технологии в дошкольном образовании2ОсеньСформирована
 Основы медицинских знаний2ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих